我也不例外。
性格溫和，講課風趣，給美術特長生上課時，過硬畫工和專業知識更令我們無比嘆服。
我清楚自己對畫畫的喜愛有限，但在武老師的講解下，那個由色彩線條構建出的世界似乎也多了些生動趣味。
F班藝術類特長學生分為兩個極端，一端是從小接受藝術薰陶的王子公主，他們能準確分辨進口炭筆與幾毛一捆地攤貨的區別，也能指出劣質水彩對畫面造成的色差影響，另一端則是通過特招渠道進來的普通學生，絲毫不能撼動這座天平。
里斯克林校規森嚴，人類卻格外擅長排擠異類。
對貴族預備役們而言，「肢體暴力」是最下等也最無美感的行為，比如對待和我家境類似的一個女生，這些人會送她漂亮的衣服，帶她吃昂貴的餐廳，我親眼看著一隻灰撲撲的鵪鶉揚起脖頸自以為融入了天鵝群中，得意欣喜到頂點，又被一句「你該不會以為我們是朋友吧」打回深淵。
後來那個女生繼續傻笑當那些人的跟班，同她們一起戲耍新的獵物，造新的深淵——同化或者玩具，這就是生存的遊戲。
我有些不一樣，或許因為我太沉默了，像顆無知無覺的石頭，嘲弄也好，示好也罷，我都給不出「有趣的反應」，她們便放棄在我身上浪費時間，轉而變成無視孤立。
武老師就是這個時候發現的不對。
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「他會關心我的日常生活，用自己的休息時間替我額外補習，幫我的作品報名各種繪畫競賽，但是——」元心粟直勾勾地盯過來。
「他的身體裡住著一個怪物。」
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武老師說我是他見過最有天分的學生，希望我不要浪費自己的才能，他上課時是溫和的，可一旦進入一對一的指導，整個人就陷入一種詭異的興奮。
起初還能正常交流，後來不自覺地瘋狂說話，我什至感覺他的言語已經跟不上想法轉變的速度，帶著過於亢奮的感染力，把高飽和度的顏色大塊大塊鋪陳在眼前。
一次我反駁了他的意見，他突然暴跳如雷，激烈怒吼的樣子讓我想起浮世繪里的惡鬼，冷靜下來後卻又自責不已，一遍遍向我道歉，發誓下次一定控制好情緒。
可承諾說來就是為了被打碎。
我永遠不清楚哪句話、哪個字眼或者哪種語氣是惹怒他的開關，上一秒還溫和指導的老師下一秒會粗暴撕碎畫布，一邊用最極端的言辭轟炸這個世界，一邊用刻薄反問證明自己才是正確。
人怎麼能和怪物溝通呢？他只會持續地、無休止地給你帶來痛苦，直至升級成暴力行為。
原地跺腳、摔打東西、撲咬咆哮，哭著笑著扯住你的頭髮往桌角猛撞，等你不反抗了又開始狂扇自己的耳光，罵自己是個「混蛋」，最後把胳膊咬得鮮血淋漓說自己「罪該萬死」。
恨不得同歸於盡。
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躁狂症。
典型的躁狂症發作症狀，席昭眼神微凝，聽著這番描述，那天在武懷思屋內發現的精神類藥物似乎都有了解釋。
身旁路驍氣到不行，與他形成對比，元心粟反而更加冷靜。
或許是已經過去了兩年，或許天生性格使然，beta女孩講述的語氣相當抽離，剔除所有情緒，只簡單陳述事實，像在做死亡現場的案情匯報。
「……那時我也不明白 他為什麼會從樓上跳下去，後來想通了，」元心粟垂眸望著自己的指尖，「本來就不是正常的人，做出一些不正常舉動也沒什麼奇怪的。 」
「學姐……」
店內一時擠滿了死寂。
「轉學之後我其實輕鬆很多，只是沒想到會給你帶來這麼大的麻煩，如果網上還在造謠，我可以出來把當年的事情全部講清楚，」撩起青白的眼皮，元心粟認真同路驍對視，「學弟，你是個好人。」
路驍攥緊了拳頭，如果武懷思現在在他眼前，他絕對會毫不猶豫地砸出一拳。
處理方式初步定下。
目前網絡上的流言還在可控範圍之內，如果後續不再擴大，就由它自行消散，不必打擾元心粟的生活，如果有鬧大的跡象，屆時再來使用她這份澄清。
一杯奶茶飲盡，交談已至結尾，元心粟並沒有閒聊的意圖，看著兩人知趣離開的背影，她在角落兀自沉默著，光線移動，這個位置很快被黑暗吞沒。
拿起桌上空杯子正準備隨手丟進垃圾桶，對面忽又籠下一片陰影，元心粟身形一怔，這場會面開始至今，冷淡面容終於裂開一絲波瀾。
席昭掃碼點了奶茶：「待會要在附近吃飯，所以我來買兩杯飲料，時間有限，言語冒犯的地方，還請學姐見諒。」
無視beta驟然尖銳起來的姿態，黑眸凝著寒星般的冷芒直直貫穿心臟：
「那位武老師，有個女兒對吧？」
元心粟捏皺了紙杯。